Le français pour et par une classe active et ouverte

Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF Volume 8

Partout dans le monde, les innovations pédagogiques se concrétisent dans l’action quotidienne au sein d’une classe. Réussissent-elles à produire des effets visibles dans un système scolaire où persistent les pratiques conservatrices ? Comment agissent-elles sur l’évolution de nos méthodologies d’enseignement ? De quelle manière les pratiques de classe dépendent-elles du contexte dans lequel elles se déroulent étant donné que nous travaillons en diversité culturelle ? Qu’est-ce qui influence le choix des contenus des cours et donne une cohérence à l’enseignement ? Comment développer la capacité de l’apprenant à établir une relation entre sa culture d’origine et la culture francophone ? Et quel est le rôle du professeur en tant quemédiateur culturel ?Les textes rassemblés dans ce volume, après le Congrès mondial de 2016, explorent ces différentes questions qui sont fondamentales pour une classe de français active et ouverte.

Date de parution :

01/11/2018

Nombre de pages :

230

Genre :

Langue :

français

ISBN :

9782363157379

eISBN :

9782363157386

Livre numérique

6,49 €

Livre papier

13,00 €

La Fédération Internationale des Professeurs de Français anime depuis 1969 le réseau mondial des associations d’enseignants de français. Elle contribue au développement de ses associations affiliées et, à travers elles, à la promotion de la langue française. Au service de la communauté internationale des professeurs de français, la FIPF est un acteur important de la francophonie.

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